第2017章 年9月8日[2/2页]

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    nbsp;nbsp2.我们能从自身文化中解放出来吗？

    nbsp......

    nbsp是不是一头雾水，这些都是主观题，没有标准答案的，他们的命题依据考生回答的逻辑性和合理性，去判分，我现在学的教育学里面又讲述的欧美的一些评分标准，但不属于考纲范围，我也没有背，大概就是根据思考的深度，条理清晰，之类的吧。

    nbsp就像玄学，我爱玄学~.~

    nbsp德国呢，是口语考试，跟我考教师资格证面试时差不多，先抽题，自己准备半个小时，然后口述考试。评分也是主观的了。

    nbsp但是呢，评分的形式，规则是主观的，但考官评分的时候，是本着客观公正的原则的。

    nbsp这话听着是不是很熟悉？

    nbsp纪录片里印度的考试有些可怕，作弊猖獗，以致到成为习以为常，我不做别人也会做，我不抄别人也会抄，学生，家长，老师，警察等等，都默认了这一事实。就像一个种姓制度中“贱民”出身的校长所说的，现在的考试选拔，不是新的种姓制度，而是新的达摩真理！

    nbsp剩下的问题，我起个头，明天还能继续完善，以防没事做

    nbsp4国的教育制度是以基本国情为物质基础的。

    nbsp法德的教育是否就是亚洲教育的追求呢？

    nbsp我心中的教育究竟又是怎样的呢？

    nbsp该如何实现？

    nbsp以一句感悟结尾，然后去写信

    nbsp人生来就需要吃苦的，无非是早晚的问题，更重要的是，找到什么样的苦，是苦中带乐，那才是你的航向。

    nbspBaybay.

    

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    喜欢。

第2017章 年9月8日[2/2页]

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