第2019章 年10月16日[1/2页]

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    昨天谁的挺早的，但就是把日记给忘了

    nbsp做了个教学反思

    nbsp班级管理

    nbsp1，营造学生学习小环境，发现不良趋势要及时调整

    nbsp我们班有两个学生，吴梦宁在开学初和同桌说话很频繁，我及时调位后，这次月考班级名次进步了19名，但另一个学生，刘思润，吃零食说话，我没有严格处理，这次月考就退步了22名

    nbsp这次月考进步明显的同学，所在的区域平时纪律都很好，退步明显的，都是纪律容易出现问题的区域。

    nbsp2，发挥优秀学生的带头作用

    nbsp我们班这次月考，年级前100的有10人，100300名只有9人

    nbsp挑选成绩优异，且性格外向的学生，培养他们的管理能力，，在他们身边营造积极的学习氛围，是我下一阶段的工作目标

    nbsp3，对待学习差的学生要狠抓，持续的严格要求

    nbsp最近一周我重点抓了2个不完成作业的学生，效果不是很好，给他们要求的补作业，需要不停的催着他们，看着他们，不能松懈，直到学生形成良

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