第389集：后续培养实施[2/2页]

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    nbsp“差不多。”刘好仃点头，“不过你们升的是技能等级，不是战斗力。”

    nbsp午饭时间，培训室变成了临时休息区。

    nbsp老李坐在角落，看着一群年轻人围在一起讨论上午的操作细节，脸上表情复杂。

    nbsp“你觉得这样行得通？”刘好仃端着饭盒坐过来。

    nbsp“行不行得通我不知道。”老李夹了口青菜，“但我发现他们现在提问题都比以前多了。”

    nbsp“有问题才说明他们在动脑子。”刘好仃夹了块豆腐，“以前你们当徒弟的时候，敢随便问吗？”

    nbsp老李沉默了一会儿，摇头：“不敢。怕被骂。”

    nbsp“所以现在不一样了。”刘好仃咬了一口米饭，“他们不是来挨训的，是来学本事的。咱们的任务不是挑毛病，是帮他们改毛病。”

    nbsp老李没说话，低头继续吃饭。

    nbsp下午的课程安排了一个新的环节：复盘演练。

    nbsp刘好仃亲自操作一段视频回放，画面中是早上两位新员工同时出错的场景。整个调温区的系统因为参数设置不当而短暂停机，老员工当时脸色都不太好看。

    nbsp“你们注意看这里。”刘好仃暂停画面，用激光笔指着屏幕上的一段曲线，“两个人都没注意到前道工序残留热量的影响，导致温度曲线一开始就很陡。”

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    nbsp“那我们应该怎么做？”一个叫李婷的女生问。

    nbsp“很简单。”刘好仃在白板上画出一条热传导路径图，“第一步，查看上一道工序的结束温度；第二步，根据当前材料厚度计算散热时间；第三步，再设定初始加热值。”

    nbsp“听起来挺复杂的。”她皱眉。

    nbsp“其实不难。”刘好仃笑了，“就像煮面，锅还没热你就扔面条进去，结果只能是糊的。得等锅热了，水开了，再下锅。”

    nbsp“哦！”有人恍然大悟，“原来是这么回事！”

    nbsp“对，就这么简单。”刘好仃合上笔盖，“记住一句话：操作之前，先看背景。”

    nbsp到了傍晚，培训室墙上贴出了一张新的“典型错误清单”。

    nbsp上面用红笔标出了最常见的五种失误类型，并附上了纠正方法。每条后面还有一个二维码，扫码就能看对应的模拟演练视频。

    nbsp“这玩意儿以后挂到车间走廊去。”刘好仃对小王说，“让所有人都能看到。”

    nbsp“你是打算把培训变成日常？”小王笑。

    nbsp“本来就应该如此。”刘好仃点头，“学习不是一次性的任务，而是持续的过程。”

    nbsp老李站在一旁听着，突然开口：“我觉得……你这方法，好像还挺管用。”

    nbsp刘好仃转头看他，笑了笑：“你终于认可我了？”

    nbsp老李哼了一声，没接话，转身走了。

    nbsp夕阳透过窗户照进培训室，把白板上的字映得发亮。

    nbsp刘好仃站在那里，手里的红笔轻轻敲打着桌面。

    nbsp“明天继续。”他低声自语了一句，转身收拾资料。

    nbsp门外传来新员工们的脚步声，还有他们压低声音的讨论：

    nbsp“你说师傅是不是故意让我们犯错的？”

    nbsp“有可能，他说错了才记得住。”

    nbsp“那我还得多错几次。”

    nbsp“别，我请你喝奶茶。”

    nbsp刘好仃听到这话，嘴角微微一扬，没回头。

    喜欢。

第389集：后续培养实施[2/2页]

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