第二十三章 办公室的灯光[2/2页]

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    个疙瘩：“你这不是学习，是在透支生命。就像种地，你能让玉米一天长高一尺吗？拔苗助长的道理，你爹没教过你？”

    nbsp楚运欢的头垂得更低了。他想起自己总在凌晨趴在床上刷题，眼皮打架时就用吴文娇给的薄荷糖提神，可第二天上课总走神，错题本越积越厚，像片荒草丛生的地。

    nbsp办公室的灯光暖黄得像向日葵，在桌面上投下柔和的光晕。

    nbsp李老师从抽屉里拿出张新的时间表，用红笔圈出“睡眠八小时”和“午休半小时”，又在旁边画了个小小的玉米：“我给你制定个计划，每天只做一套数学卷，但要保证每道错题都弄明白，就像你爹给玉米除虫，得把根上的虫子捉干净。”

    nbsp他又在“英语”那栏画了本书：“从课文开始背，别光盯着单词表。就像你家种花生，不能只埋种子不浇水，得连土带肥一起照料。”李老师突然想起什么，从书架上抽出本《农村中学英语教学法》，翻开夹着书签的那页，“你看这个，把英语对话编成村里的日常，比如买东西、干农活，记得才牢。”

    nbsp楚运欢看着新的时间表，突然觉得那些空白的时间段不再是浪费，像田埂间留的空隙，是为了让庄稼更好地生长。他想起吴文娇说的“分拨儿追肥”，想起王强投篮时讲的“找节奏”，原来大家都在告诉自己同一个道理，只是他之前太急，没听进去。

    nbsp“物理题别贪多，”李老师把他的错题本拉到面前，红笔在上面画着圈，“每天弄懂三道错题，比做三十道新题管用。你看这道力学题，思路不错，就是少考虑了个摩擦力，像你爹拉车没注意路面滑，差的就是这点细节。”

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    nbsp他突然从柜子里抱出个旧算盘，木框上的漆已经掉了大半：“我年轻时没钱买计算器，就用算盘练计算速度。你也可以找个自己的‘算盘，比如用玉米籽练注意力，背单词时手里攥着颗花生，让脑子和身体配合着来。”

    nbsp楚运欢的手指捏着那颗从家里带来的花生，壳上的纹路硌着手心，却让人觉得踏实。他看着李老师在新时间表上写“每天傍晚散步十分钟”，突然想起操场的晚霞，想起和王强投篮时的欢笑，那些被他忽略的时光，原来也是学习的一部分。

    nbsp“对了，”李老师从抽屉里拿出个铁皮饼干盒，打开后里面是满满的奖状，“这些都是我学生的，有考上清华北大的，也有像王建军那样在村里当农技员的。”他抽出张最旧的，上面写着“优秀农民技术员王建军”，“读书不是为了脱离土地，是为了更好地扎根土地。”

    nbsp楚运欢走出办公室时，晚自习的下课铃刚响。走廊里的灯光把他的影子拉得很长，手里的新时间表被攥得发烫。办公室的灯光还亮着，暖黄的光晕透过毛玻璃渗出来，像朵盛开在夜里的向日葵。

    nbsp他突然想去操场走走，晚风带着操场的青草味扑过来，舒服得让人想叹气。远处的篮球架下，王强正和几个男生投篮，笑声在夜空里荡开。楚运欢摸了摸口袋里的花生，想起李老师说的“扎根”，突然觉得自己像株刚被扶正的玉米苗，虽然还歪歪扭扭，却已经找准了向上生长的方向。

    nbsp教学楼的灯光次第熄灭，只有李老师办公室的灯还亮着，像颗在夜里守护着希望的星星。

    nbsp楚运欢知道，学习不是场急行军，而是场持久战，就像父亲种了一辈子的地，春播秋收，自有其时，而那些看似浪费的时光，其实都是在积蓄扎根的力量。

    喜欢。

第二十三章 办公室的灯光[2/2页]

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