第三十九章 教室里的互助链[2/2页]

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    下次讲杠杆带我一个，我玩‘英雄联盟很厉害”。

    nbsp周五下午的家长会，教室里摆满了小板凳。楚运欢的父亲拄着拐杖，坐在他的座位上，手里摩挲着儿子的物理错题本——上面画满了拖拉机、扁担、老黄牛，还有颗带着创可贴的星星。

    nbsp“楚大哥，你家运欢可真厉害。”旁边的家长凑过来，指着教室后墙的“进步树”，“你看，他的名字挂着三颗红苹果，比上次多了两颗呢。”

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    nbsp楚父抬头望去，“进步树”的枝桠上挂满了红色的苹果贴纸，每个苹果上都写着同学的名字和进步点：楚运欢的苹果上写着“物理从nbsp62分涨到nbsp78分，帮nbsp5名同学讲题”；赵晓慧的写着“文言文翻译全对，整理英语错题本”；王磊的写着“物理浮力题全对，成立互助小组”。

    nbsp正说着，张大山背着个蛇皮袋走了进来，军绿色的胶鞋在水泥地上蹭出灰痕。他没像往常那样板着脸，反而主动走到楚父身边，手里攥着个崭新的打印机说明书：“让娃接着读吧，我给学校捐了台打印机，印错题本方便。”

    nbsp楚父愣住了，手里的错题本差点掉在地上：“张村长，这……这怎么好意思？”

    nbsp“有啥不好意思的。”张大山的耳朵有点红，目光落在“进步树”上楚运欢的名字上，“上次来送扶贫物资，看见娃在楼道给同学讲题，用玉米叶编书签，比我当年种地还用心。”他掏出包炒花生，往楚父手里塞，“我家二柱要是有这劲头，也不至于早早辍学。”

    nbsp楚运欢站在教室门口，正好听见两人的对话。他看着张大山笨拙地和父亲聊天，看着“进步树”上挂满的红苹果，突然觉得眼眶有些发热。这个曾经总嘲讽他“瞎折腾”的村长，此刻却用自己的方式，支持着他的梦想。

    nbsp家长会结束时，李老师拿着一沓打印好的“农具物理笔记”走进教室：“这是楚运欢同学整理的，里面有拖拉机、扁担、老黄牛的受力分析，我用张村长捐的打印机印出来了，大家可以拿去参考。”

    nbsp同学们纷纷围上来领取笔记，王磊抢了两本，一本自己留着，一本塞给楚运欢：“下次讲题记得叫我，我还想用游戏术语解杠杆呢！”赵晓慧也递来个新的玉米叶书签，上面写着“互助小组加油”，旁边画了个小小的笑脸。

    nbsp楚运欢抱着笔记和书签，站在教室中央，看着同学们互相讨论的身影，看着父亲和张大山聊天的场景，突然觉得“互助链”这三个字变得格外具体——它是赵晓慧帮他整理的英语错题本，是王磊带动的游戏物理小组，是张大山捐的打印机，是李老师印的“农具物理笔记”，更是每个人脸上的笑容和眼里的光。

    nbsp夕阳把教室的窗户染成了金红色，“进步树”上的红苹果在光线下闪着暖光。楚运欢掏出单词本，在第九颗星星旁画了个小小的互助链图案，旁边写着“我们一起加油”。他知道，这条互助链会像田埂上的玉米，越长越茂盛，带着每个人的努力和希望，往更高处生长，直到结出饱满的果实。

    nbsp离开教室时，楚运欢看见张大山正帮父亲拎着拐杖，两人并肩走在夕阳里，影子被拉得很长。他突然想起李老师说的“老黄牛慢慢犁地总会有收成”，原来不仅学习需要慢慢来，人与人之间的理解和支持，也像种地一样，只要用心浇灌，总有一天会开花结果。

    nbsp楚运欢加快脚步追上去，手里拿着本“农具物理笔记”：“张叔，这个给您，里面有拖拉机的受力分析，对您种地有帮助。”

    nbsp张大山接过笔记，指尖抚过封面上的拖拉机图案，嘴角忍不住往上翘：“好，好，我回去让二柱也学学，让他知道读书不是瞎折腾。”

    nbsp夕阳下，三人的影子在操场上重叠在一起，像三条紧紧缠绕的互助链，带着温暖和希望，往家的方向走去。楚运欢知道，这条互助链会一直延续下去，在求学的田埂上，在成长的道路上，带着每个人的力量，共同走向更明亮的未来。

    喜欢。

第三十九章 教室里的互助链[2/2页]

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