第四十五章 保送前的考验[2/2页]
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的机会,我知道,只要不放弃,黯淡过后,总能看见星光。”
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nbsp窗外的月光渐渐爬上来,照在两人的本子上,仿佛撒下一层银霜。楚运欢突然想起吴文娇送他的星空单词本,想起两人在操场边约定“一起考博川师范”的夜晚,突然觉得,这次的考验虽然艰难,却让他们的心靠得更近了。
nbsp“你写得真好。”楚运欢看着吴文娇的自述,由衷地说,“把你的努力和坚持都写进去了,老师肯定会喜欢的。”
nbsp吴文娇笑了笑,眼里还带着点红血丝:“你写的也很好啊!‘农村是我的根这句话,比任何华丽的句子都动人。”她从书包里掏出颗薄荷糖,塞进楚运欢嘴里,“这是奖励你的,我们一起加油,一定要通过保送终审。”
nbsp周三下午,互助小组的成员们听说了吴文娇的事,都围过来安慰她。王磊掏出自己攒的零花钱,往吴文娇手里塞:“这是我攒的,虽然不多,要是助学金没下来,你先拿着用。”赵晓慧也递来本作文书:“这上面有很多写成长的范文,你可以参考一下,让自述更生动。”
nbsp戴眼镜的男生则把自己的物理笔记借了过来:“你要是写学习方法,可以提提我们互助组编的口诀,比如‘动滑重力别忘记,这能体现你的带动作用。”
nbsp吴文娇看着大家递过来的东西,眼眶又红了:“谢谢你们,有你们在,我觉得什么困难都不怕了。”
nbsp楚运欢拍了拍手,吸引了大家的注意:“咱们一起帮吴文娇完善自述吧!王磊你负责回忆互助组的趣事,赵晓慧你帮着润色语言,戴眼镜的同学你补充学习方法,我和吴文娇负责整合内容。”
nbsp大家纷纷点头,围坐在操场的槐树下,你一言我一语地讨论起来。王磊说“要把编口诀时的笑声写进去”,赵晓慧说“可以加个玉米叶书签的细节”,戴眼镜的男生说“要突出物理和英语的互补进步”。夕阳把他们的影子拉得很长,像一群紧紧靠在一起的小树苗。
nbsp周五早上,楚运欢和吴文娇把修改好的成长自述交给了李老师。李老师翻开看了看,嘴角忍不住往上翘:“写得很好,既有生活细节,又有成长感悟,比我预期的还要好。”她指着楚运欢写的“农村是我的根”,“这句话很有力量,能让评审老师看到你的独特经历。”
nbsp走出办公室时,阳光正好。吴文娇突然停下脚步,看着楚运欢:“要是我们都能通过终审,就去博川师范的玉米地拍照,好不好?”
nbsp“好!”楚运欢笑着点头,“还要带着我们的互助组口诀,带着父亲的省力犁模型,让那里的老师也看看,农村孩子的梦想,也能闪闪发光。”
nbsp两人并肩往教室走,手里的成长自述被攥得紧紧的。楚运欢知道,保送前的考验虽然艰难,但他们已经跨过去了——有李老师的帮助,有互助组的支持,有彼此的陪伴,再大的困难,也能变成成长的垫脚石。
nbsp晚上,楚运欢在日记本上写下:“今天交了成长自述,心里既紧张又期待。我知道,这不是结束,是新的开始。不管能不能通过终审,我都会带着农村的根,继续往前走,像父亲的省力犁那样,在知识的田埂上,耕出属于自己的希望。”
nbsp他把吴文娇写的“星星之所以美丽,是因为它有过黯淡的时刻”抄在旁边,画了两颗挨在一起的星星,一颗代表自己,一颗代表吴文娇。窗外的月光照在日记本上,把字迹照得清清楚楚,像在为他们的梦想祝福。
nbsp楚运欢摸了摸口袋里的玉米叶书签,突然觉得,这次保送前的考验,让他更坚定了自己的方向——他不仅要考上博川师范,还要带着吴文娇、带着互助组的伙伴们,一起把农村的知识和梦想,传递给更多的人,让更多像他一样的农村孩子,知道自己的根,其实是最珍贵的财富。
nbsp第二天早自习,楚运欢刚到教室,就看见吴文娇在黑板上写着什么。走近一看,是她在成长自述里写的句子:“星星之所以美丽,是因为它有过黯淡的时刻。”旁边还画了颗小小的星星,下面写着“一起加油,通过终审!”
nbsp班里的同学纷纷围过来,在黑板上写下自己的祝福:王磊画了个举杠铃的小人,赵晓慧写了句“互助组永远支持你们”,戴眼镜的男生写了“物理和英语都要加油”。楚运欢看着黑板上满满的祝福,突然觉得,这次保送前的考验,虽然让他们经历了困难,却也让他们收获了更多的温暖和力量。
nbsp他知道,不管最终结果如何,这段经历都会成为他成长路上最珍贵的回忆,而他和吴文娇,也会带着这份回忆,继续在求学的田埂上坚定地走下去,直到梦想开花结果,直到星光照亮整片土地。
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