第2025章 年5月13日[1/2页]

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    理性的讨论，和情绪化的表达，我需要都尝试一下。

    nbsp但是他们的结构是什么样的，我不清楚，需要借助AI去分析，学会利用新工具，提高生产力，也提高自己能力。

    nbsp最近手机卡死了，也该换一个了，看上了小米15ultra

    nbsp攒攒钱，挣挣钱，搞一个

    nbsp接下来，还是要继续完成前两天的任务。

    nbsp但发现这是一个重量级任务，我要把它拆分成几部分。

    nbsp县城教育的现状，短视频时代教育的丧失，权威教育的意义，今天先完成第一部分，县城教育的现状。

    nbsp教育资源一直都是不平衡的，这种不平衡，不仅仅是学校的不平衡，还有生源的不平衡，其背后是家庭的差异，从物质到家庭文化的差距。

    nbsp稍微有钱的家庭，都会把孩子送到城里的学校，乡镇的优质生源流失尤为严重，留下的学生问题重重，并滋生新的矛盾。

    nbsp这里我就《混沌少年时》，来讲一讲自己经历的故事。

    nbsp周末补课的时候，狠狠地敲了一个女生，手上，小腿上都被戒尺敲出印子来了。

    nbsp起因是这个女生跟后桌的男生开玩笑，被骂了一句“滚”，就拿个皮筋要弹那个男生。

    nbsp我要没收，女生不给。

    nbsp我让她不要再弹了，她不听。

    nbsp我警告她再弹，我就敲她，还是不听，不管用。

    nbsp然后她弹了，我就敲了。

    nbsp她就急眼了，甚至站起来弹。

    nbsp我说也说了，打也打了，就是不听，我也生气了，拽着她胳膊，要带她

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